哈喽贝比分享：如何培养孩子的语言表达能力

注意语法练习

    5岁后的孩子语言的连续性已经基本成熟，孩子也经常会用一些长句或复合句型。孩子学习应用长句复合句，首先是为了适应新的生活；其次是孩子好奇心的需要，但是孩子有时不一定模仿运用的十分准确恰当。

    因此，在加强孩子语言训练不断沿着正确方向发展的同时，还要注意及时正确的引导和纠正不当的用语习惯。

    哈喽贝比早期教育迎合中国家庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，开创一体两翼式俱乐部娱教新模式！即：将专业课程与主题活动相结合，让家长和宝宝随时都享受到专业的早教环境与氛围！

哈喽贝比分享：教孩子说话的技巧

和孩子平等交流

　　很多家长都认为孩子就是孩子，大人的事他们都不懂，因此，家长在聊天时喜欢让孩子去一边玩，这是非常不尊重孩子的做法。

　　家长要学会用平等的姿态和孩子交流，不要把“大人”和“孩子”刻意的分类。这样不仅可以让孩子学习大人的交流方式，还有助于“民主和谐”的家庭氛围。记住，不管孩子几岁，家长都要把他当做一个平等的正常人一样去和他说话。

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暴li语汇期

    4岁的多多最近老爱和幼儿园的小朋友吵架。一个不顺心就对小朋友指手画脚，甚至是出现“你滚啊！”这样粗暴的词汇。回到家，爸爸有时不小心逗他是“小笨蛋”，多多也会当真的还击说：“你才是笨蛋！”

专家解答：“笨蛋”“傻瓜”“去你的”，这些听上bu雅，还充斥着暴li色彩的语汇，总是会在出3岁～5岁孩子的嘴里不小心冒出来。

    究其原因，是孩子在这一时期发现自己的语言原来是有力量的，而最能表现力量的话语往往是运用那些成人反感、不喜欢的词汇。

  父母对孩子讲粗话的反应越强烈，孩子就会越爱说。

   育儿建议：1~2岁是孩子说话的敏感期，学习模仿成人的发音，是这个阶段他最爱做的事情。

   当孩子进入3岁~5岁时，他的说话能力明显提高，一些短句子的运用更有逻辑。

   他也试图运用语言的力量来看周遭人的反应。幼儿期的孩子说脏话基本上都是在模仿，觉得好玩。

   因此不要从道德品质的角度去批判，而应教导并积极暗示孩子：这种行为是不对的。其次，想要发挥语言的力量，还可以通过与父母对话、讲故事解决。

   比如，你可以邀请孩子和你一起看绘画书，并且分别扮演角色，当孩子说出自己的台词时，你可以表现出惊讶、惊喜，甚至是惊吓的夸张表情，来配合孩子的角色台词，这样也能满足孩子对于语言力量的探究。

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