脑tan康复训练：

　提高脑tan儿的智力水平，训练脑tan儿感知觉是不可忽视的一环，也是小儿脑tan的智力康复要点之一。新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应，家长可以通过让孩子观察、注视，zhui踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具，听音乐，给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱，用粗毛巾擦身体，让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。

苏州市佳悦特殊儿童早期干预中心主要为特殊儿童提供听力训练、语言训练、自闭症儿童行为矫正、自闭症儿童情绪训练、感统训练、nao瘫训练等。中心专为特殊儿童提供促进其quan面协调发展的康复教育课程，为不同障碍儿童及其家人提供量身定制的优质服务，协助有障碍的儿童发挥其所能，重建积极人生态度，早日融入正常生活！

家中的这些东西，也可以为宝宝做早期干预训练！

5、如果家里有大被单，还可以把大被单当做感统训练中的彩虹伞来使用，在地上放置一些软体玩具，脑tan训练，然后四个大人一人拿着被单一角，将孩子和玩具盖在其中（被单离地面高度可以有1米左右）。随着家长唱儿歌并抖动被单，孩子在头顶大被单的罩住下躲藏，可以很好地提高孩子对空间的感知能力，以及本体感的强化。

常用感统训练项目

袋鼠跳： 孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。在跳跃动作中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

　　脚步器：走动时自然放松，身体正直，全身协调，注意力集中。促进和提高孩子的平衡力，帮助孩子建立前庭固有平衡，发展协调性，提高孩子注意力和观察力。

　　跳跳床：让孩子站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟踢至臀部。强化前庭刺激，抑制过敏讯息，矫治重力不稳和运动企划不足。

　　S形平衡木：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，孩子站在平衡木上，双手平伸抬头挺胸，双脚jiao替前走。有助于孩子本体感觉的建立和平衡能力的加强。

南通脑tan训练_佳悦特殊儿童由苏州市佳悦特殊儿童早期干预中心提供。南通脑tan训练_佳悦特殊儿童是苏州市佳悦特殊儿童早期干预中心（www.sz-jiayue.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：解先生。